Introduction

Zatímco většina studentů se na maturitu připravuje v lavicích, maturanti Střední školy Spektrum zvládli zkoušku dospělosti zcela bez prezenční výuky. A výsledky? Ty znovu potvrzují, že online vzdělávání není jen kompromis, ale plnohodnotná a úspěšná cesta ke středoškolskému vzdělání. 

Digitální Střední škola Spektrum, která působí v Mladé Boleslavi a umožňuje ryze online formu studia studentům z celé republiky, má za sebou další úspěšný maturitní ročník. V květnu 2025 zde proběhly písemné i ústní maturitní zkoušky z českého jazyka, cizích jazyků i odborných předmětů. Ve státní části maturitní zkoušky se například studenti oboru Obchodní akademie umístili na 20. místě ze 103 škol Středočeského kraje v českém jazyce, a ještě lépe si vedli v angličtině, kde obsadili 11. místo ze 101 škol.  

Pozadu nezůstaly ani nástavbové obory Podnikání a Sociální činnost – studenti zde dosáhli 100% úspěšnosti v německém jazyce, a dokonce byli jedinými v kraji, kdo maturoval také z ruštiny. To vše potvrzuje dlouhodobý trend: kvalita online výuky v podání Střední školy Spektrum drží krok s klasickým prezenčním vzděláváním – a v některých ohledech jej dokonce předčí. „Jsme nesmírně hrdí na výsledky našich studentů. Mnozí z nich zvládají kromě studia i náročnou práci, vrcholový sport nebo péči o děti. O to cennější jsou jejich úspěchy u maturit. Ukazují, že když má člověk motivaci a oporu, zvládne cokoliv – i bez každodenní docházky do školy,“ říká Ilona Pilařová, jednatelka školy. 

Škola, která se přizpůsobí studentovi 

Střední škola Spektrum nabízí výhradně online formu studia, a to už od roku 2015 – tedy dávno předtím, než se digitální výuka stala běžnou kvůli pandemii. Díky flexibilnímu systému si studenti mohou přizpůsobit tempo učení svému režimu. Online výuka probíhá třikrát týdně, zbytek studia je založen na samostatné přípravě s podporou učitelů a tutora. Do školy se dochází pouze jednou za pololetí na zkoušky. „Naši studenti nejsou anonymní čísla v systému. S každým z nich pracujeme individuálně, známe jejich příběhy, motivace i překážky, které musí překonávat. To, že jim při tom dokážeme zprostředkovat kvalitní vzdělání, potvrzují právě i výsledky maturit,“ vysvětluje Ilona Pilařová. 

Takový model je ideální nejen pro pracující dospělé, ale i pro rodiče na mateřské, profesionální sportovce, osoby se zdravotním omezením nebo pro všechny, kdo hledají alternativu ke klasickému režimu. Právě důraz na flexibilitu a individuální přístup je stále častěji vnímán jako klíčový i na evropské úrovni – Akční plán digitálního vzdělávání EU 2021–20271 podporuje rozvoj personalizované, inkluzivní a dostupné výuky, která reflektuje rozdílné životní situace i tempo učení. Evropské instituce navíc otevřeně prosazují hybridní a distanční modely jako legitimní součást vzdělávacího systému. Střední škola Spektrum je tak v tomto směru o několik let napřed – a výsledky jejích studentů ukazují, že nejde o experiment, ale o funkční cestu budoucnosti. 

Škola zároveň připravuje další novinky – od září spouští modulární výukový systém, který studentům umožní větší míru volby a přiblíží výuku univerzitnímu prostředí. Vedení také plánuje otevření nových poboček pro snadnější konání zkoušek v různých částech republiky. „Naše střední škola chce být školou pro život. Takovou, která se přizpůsobí realitě dnešního světa – a zároveň poskytne silný základ do budoucnosti. Výsledky našich studentů u maturit jsou jasným důkazem, že to jde i online, bez kompromisů,“ uvádí Radovan Hauk, partner skupiny Moore Czech Republic, do které Střední škola Spektrum patří.